Facultatea de Drept din cadrul Universității „Dimitrie Cantemir” din Târgu-Mureș marchează o premieră în învățământul juridic superior românesc, prin lansarea Ghidului pentru utilizarea etică a inteligenței artificiale de către studenții Facultății de Drept.
Documentul reprezintă un demers inovator, adaptat realităților academice actuale și provocărilor generate de utilizarea tot mai frecventă a instrumentelor de inteligență artificială (AI) în procesul de învățare, cercetare și formare profesională.
Inteligența artificială generativă – prin aplicații precum ChatGPT, Gemini, Claude sau Copilot – este deja prezentă în viața academică a studenților, inclusiv în domeniul dreptului. În lipsa unor repere clare, utilizarea acestor instrumente poate conduce la confuzii, erori de interpretare juridică sau chiar la încălcări ale normelor de integritate academică. Ghidul lansat de Facultatea de Drept vine tocmai să ofere un cadru coerent, echilibrat și adaptat specificului studiilor juridice, care să permită valorificarea potențialului inteligenței artificiale fără a afecta exigențele eticii academice și ale profesiei juridice.
Caracterul de noutate al ghidului constă nu doar în tematica abordată, ci și în maniera de construcție a documentului. Acesta nu este conceput ca un set rigid de interdicții, ci ca un instrument pedagogic modern, orientat spre formarea gândirii critice, a responsabilității și a competențelor digitale ale viitorilor juriști. Studenții sunt încurajați să utilizeze AI ca instrument auxiliar – pentru clarificarea conceptelor, structurarea ideilor, documentarea preliminară sau exersarea argumentării juridice – cu respectarea unor principii ferme: verificarea surselor primare, transparența utilizării și asumarea integrală a conținutului final.
Pentru studenții Facultății de Drept, ghidul reprezintă un reper esențial într-un context academic aflat în plină transformare. Documentul explică, într-un limbaj clar și aplicat, ce tipuri de utilizări ale inteligenței artificiale sunt permise, care sunt interzise și cum trebuie declarată corect contribuția unui instrument AI într-o lucrare academică. Exemplele concrete incluse – de la redactarea preliminară a unor acte juridice până la simulări de dialoguri avocat–client –facilitează înțelegerea practică a regulilor și reduc riscul unor abateri involuntare de la normele de integritate academică.
Totodată, „Ghidul contribuie la dezvoltarea unei culturi academice bazate pe onestitate, responsabilitate și rigoare intelectuală. El subliniază faptul că inteligența artificială nu poate substitui analiza juridică umană și nu poate fi tratată ca o sursă de autoritate juridică. În acest mod, studenții sunt sprijiniți să își consolideze competențele fundamentale ale profesiei – interpretarea normelor, argumentarea juridică și gândirea critică – folosind tehnologia ca sprijin, nu ca înlocuitor”, declară prof. univ. dr. Brîndușa Gorea, decanul Facultății de Drept.
Un element definitoriu al acestui demers îl constituie modul participativ în care a fost elaborat ghidul. Documentul este rezultatul unor consultări extinse cu studenții și cadrele didactice ale Facultății de Drept, realizate inițial prin aplicarea unor chestionare anonime privind utilizarea instrumentelor de inteligență artificială în activitatea academică.
La redactarea formei finale a Ghidului s-a ținut cont, de asemenea, de concluziile sesiunii de dialog „AI Open Talk”, organizată ca un spațiu de reflecție și dezbatere deschis tuturor membrilor comunității academice. În cadrul acestei întâlniri, organizare în Campusul „Dimitrie Cantemir” la sfârșitul lunii noiembrie 2025, au fost discutate cele mai recente recomandări internaționale privind etica inteligenței artificiale, rezultatele preliminare ale chestionarelor aplicate studenților și profesorilor Facultății de Drept, precum și conținutul Ghidului propriu-zis. Acest proces de consultare a permis integrarea unor perspective diverse și a contribuit la asigurarea relevanței practice a regulilor adoptate.
Ghidul pentru utilizarea etică a inteligenței artificiale de către studenții Facultății de Drept a fost elaborat în concordanță cu documente de referință la nivel internațional, precum Codul European pentru Integritatea Cercetării, Recomandările UNESCO privind etica inteligenței artificiale și ghidurile recente ale Comisiei Europene referitoare la utilizarea responsabilă a inteligenței artificiale generative în educație și cercetare. Totodată, documentul reflectă bune practici adoptate de universități de prestigiu din spațiul internațional, adaptate contextului juridic și academic românesc.
Un pas înainte pentru educația juridică
Prin lansarea acestui Ghid, Facultatea de Drept din cadrul Universității „Dimitrie Cantemir” din Târgu-Mureș își reafirmă angajamentul față de excelența academică, inovație și integritate. Inițiativa demonstrează că educația juridică poate și trebuie să răspundă provocărilor tehnologice contemporane prin soluții responsabile, construite prin dialog și fundamentate pe valori academice solide.
Documentul este unul dinamic, supus actualizării periodice, pe măsură ce tehnologiile AI evoluează și apar noi practici academice. „Ghidul pentru utilizarea etică a inteligenței artificiale de către studenții Facultății de Drept răspunde unei nevoi reale și îndelung resimțite de studenți, reprezentând un demers necesar și așteptat, care susține învățarea continuă și contribuie la formarea unor juriști competenți, responsabili și racordați la realitățile secolului XXI”, consideră prof. univ. dr. Brîndușa Gorea.
Facultatea de Drept
Articol preluat din cotidianul „Cuvântul-liber”
